Veebiloeng “Miks mu laps käitub nii nagu ta käitub?” (Salvestus)

 Koolitaja Rita Rätsepp on näitleja ja psühholoogiline nõustaja. Lõpetanud Eesti Muusika – ja Teartiakadeemia lavakunstikooli. Töötanud Eesti Draamateatris ja Nukuteatris. Eesti Näitlejate Liidu liige ja vabakutseline näitleja.

Psühholoogi hariduse omandas Professionaalse Psühholoogia Erakoolis, Audentese Ülikoolis ja sotsiaalteaduste magistrikraadi psühholoogia erialal sai Akadeemias Nord. Töötanud koolipsühholoogina Rocca al Mare Koolis. Tänasel päeval nõustab lapsi ja täiskasvanuid oma erapraksises ja erakliinikus City Tervisekliinik. Tegutsenud koolitusturul üle kümne aasta viies läbi erinevaid koolitusi ja loenguid enesejuhtimise, enesearengu ja laste kasvatuse teemadel.

Tagasisided Rita varasematelt loengutelt:

* Rita loeng oli huvitav ja kasulik. Minu jaoks hetkel väga aktuaalne ning kõnetasid praktilised nõuanded. “Päris elu” näited ja juhtumid olid samuti asjakohased, samas ka silmiavavad, mõned isegi kurvad ja jahmatavad. Soovitan loengut kuulata igas vanuses laste vanematel. Laste käitumine peegeldab meie (kui vanemate) mustreid ja eeskuju. Laps on vanema energiaväljas ja neelab paratamatult ema/ isa ärevuse endasse. Usun, et kuulan teist korda veel. Kaida

*  Loengu sisu oli igati asjakohane ja ilmekate näidetega. Nii mitmeski näites oli enese äratundmine, mis pani omakorda mõtlema, kuidas enda käitumist muuta, et aidata lapsel kasvada selliseks nagu me soovime. Üha enam olen oma lapse pealt tundnud ja märganud iseenda öeldud lauseid, ka käitumist, loeng kinnitas mu sellekohaseid kahtlusi – “Laps on meie peegel”. Anzelika

*  Loeng oli väga huvitav ja mis eriti meeldis, et Rita Rätsepp tõi palju näiteid elust enesest. Soovitan kõigile. Kersti

*  Huvitav ja mõtlema panev loeng. Pani ennast analüüsima. Kuulan last, mis viis teda ebasobiva käitumiseni. Angelika

* Kuna töötan lasteaias, siis loengu sisu oli väga olulise tähtsusega. Esimene asi, mida juba tegin, rääkisin oma paarilisele, milliseid häid mõtteid ma kuulsin ja millised mõtted meie ühiseid tegevusi kinnitasid. Järgmisel nädalal katsun järgida, et ütlen lapsele vaid kaks korda ja kui ta ei kuula/kuule, siis mõtlen enda tegevuse läbi. Klarika